Уважаемые родители, приглашаем Вас к нам в детский сад 5 апреля. В этот день Вы можете посмотреть различные виды деятельности, их организацию и проведение: - утренняя гимнастика; - приём пищи; - прогулка; - специально организованная деятельность: I младшая группа. Искусство: аппликация. Тема "Шары для Вини Пуха" Программное содержание: заинтересовать детей аппликационной деятельностью; продолжать формировать умение выкладывать и наклеивать формы на основу; учить составлять изображение из готовых форм, закреплять технику наклеивания, развивать сенсорику, воспитывать самостоятельность. II младшая группа. Развiццё маулення i мауленчых зносiн. Тэма "Пераказ апавядання" Праграмны змест: практыкаваць у правiльным дапасаваннiслоу, адказваць на пытаннi па змесце, правiльна называць прыметы жывёлы, выхоуваць уменне уважлiва слухаць апавяданне. Искусство: рисование Тема "Дом" программное содержание: продолжать развивать интерес к рисованию красками, закреплять навыки рисования из нескольких частей, закрашивая в одном направлении, воспитывать самостоятельность, развивать мелкую моторику руки. Средняя группа Развiццё беларускага маулення. Тэма "Транспарт. Правiлы дарожнага руху" Праграмны змест: вучыць складаць невялiкае апавяданне па карцiнах, прапанавать рассказаць дзецям аб падзеях, што намаляваны на карцiнках, вучыць каменцiраваць свае дзеяннi, практыкаваць ва утварэннi назоунiкау множнага лiку, вучыць развiваць сказы. Дзiця i прырода. Тэма "Беларусь мая сiнявокая" Праграмны змест: далучаць дзяцей да гiсторыi i культуры беларускага народа, выхоуваць у iх пачуццё гонару да краiны, свайго народу. Средняя группа Развiццё беларускага маулення Тэма "У гасцях у часопiса "вясёлка" Праграмны змест: пазнаёмiць дзяцей з дзiцячым часопiсам "Вясёлка", з яго зместам; выклiкаць у дзяцей настрой, цiкавасць да мастацкiх творау беларускiх пiсьменнiкау, надрукаваных у часопiсе; садзейнiчаць фармiраванню у дзяцей цiкавасцi да творау мастацкай лiтаратуры. Искусство: аппликация Тема: "Ковёр для кукол" Программное содержание: закреплять представление детей об изобразительных возможностях аппликационной деятельности, свойствах материалов; развивать умение создавать предметную, декоративную аппликацию из разных материалов; воспитывать терпение, усидчивость, аккуратность, вкус.